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Das Kind und sein Verhältnis zu seiner natürlichen Umwelt - Förderung der Entwicklung und des Verstehens von:
- einfachen Lebensvorgängen bei Tieren durch beobachten, füttern usw.
- Pflanzen, vor allem Nutzpflanzen und Kräuter durch aussehen, pflanzen, pflegen, ernten und aufessen
- Wetterbeobachtungen
- Feldarbeit beobachten
- jahreszeitliche Veränderungen beziehen wir aktiv in unseren Tagesablauf ein!
Und was lernen wir dabei?
- Achtung und Geduld
- einfache Zeitbeziehungen werden erfasst
- Merkmale von Material, Farbe, Mengen
- Sinneswahrnehmung im Hören, Sehen, Fühlen, Riechen usw.
Unsere Schafe
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Unsere Häschen
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Zubereitung von Kräuteressig
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Waldbeeren pflücken
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